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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🔽(撰稿:詹忠承)

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    • 轩辕先奇🚵LV1六年级
      2楼
      2024清华中欧传播论坛在京举办➮
      2024/07/01   来自醴陵
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    • 🐯汤荷阳LV5大学四年级
      3楼
      生态文明视角下的文化和自然遗产保护(看·世界遗产)😧
      2024/07/01   来自葫芦岛
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    • 嵇舒伟🎟LV3幼儿园
      4楼
      金融高质量发展的行动指南🌭
      2024/07/01   来自宜昌
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    • 庞栋富LV7大学三年级
      5楼
      准确把握促进共同富裕的基本精神和实践要求☋
      2024/07/01   来自格尔木
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    • 储强茗👛💏LV2大学三年级
      6楼
      家电服务维修协会:将通过远程指导消费者进行家电维修服务🦔
      2024/07/01   来自宿州
      3回复
    • 唐致燕LV7大学四年级
      7楼
      广东梅州汉剧幼苗班专场演出⚟
      2024/07/01   来自亳州
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